ดูคลิปประกอบการสอนไปด้วย อ่านบทความไปด้วยเล้ยย
Part of Speech (หน้าที่ของคำ) หลักๆแล้วมีแค่ ...
N (คำนาม) - เราท่องว่าคน สัตว์ สิ่งของแหละ
เป็นคนทำ = ประธาน (Subject)/ เป็นคนถูกทำ = กรรม (Object)
"My son kicked the dog this morning"
คำที่มี Suffix ต่อท้ายด้วยพวกนี้ จัดว่าเป็น N
- tion,-sion : action - การกระทำ - มาจาก act (v.)
- dom : wisdom ความเฉลียวฉลาด - มาจาก wise (adj.)
- ity : ability ความสามารถ - มาจาก able (adj.)
- ness : brightness - มาจาก bright (adj.)
- ment : development การพัฒนา - มาจาก develop (v.)
- hood : childhood วัยเด็ก - มาจาก child (n.)
- ery : recovery การฟื้นฟู - มาจาก recover (v.)
- ism : criticism คำวิจารณ์ - มาจาก critic
- ance, ence : difference ข้อแตกต่าง - มาจาก differ (v.)
- cracy : autocracy ระบอบเผด็จการ, democracy ระบอบประชาธิปไตย
พวกคนหรืออาชีพ (n.)
- er (คนทำ) : trainer ผู้ฝึก *คน train ให้นึกถึง Pokemon trainer
- ee (คนถูกทำ) : trainee ผู้ฝึกงาน *คนถูก train
- ist : artist จิตรกร, scientist นักวิทยาศาสตร์
- ian : magician นักมายากล, musician นักดนตรี
- or : actor (นักแสดงชาย) waiter (บริกรชาย)
* พยายามนึกถึงคำง่ายๆที่เราไม่ลืม (แต่ละคนไม่เหมือนกัน)
V (กิริยา) - เป็นการกระทำ มีกรรมหรือไม่มีก็ได้
คำที่มี Suffix ต่อท้ายด้วยพวกนี้ จัดว่าเป็น V.
- ify (แปลว่า ทำให้) : clarify ทำให้กระจ่าง - มาจาก clear (adj)
- ize (US) ,- ise (UK) : organize จัดการ - มาจาก organ (n)
- en (ทำให้) : darken ทำให้มืด - มาจาก dark (adj)
- ate : initiate เริ่มต้น - มาจาก initial (adj)
Adj (ขยาย N) - บอกลักษณะว่าเป็นยังไง สีอะไร ?
เน้นน !!! มีหน้าที่เดียวคือขยาย N
1. อยู่นำหน้าคำนามที่มันขยาย
เช่น SPECIAL discount - บอกว่า discount มัน special
NEW manager - manager คนใหม่
2. ตามหลัง verb to be* (is, am, are, be, was, were, been)
เช่น The discount is SPECIAL
*special ไม่มี N ด้านหลังให้ขยาย จึงย้อนกลับไปขยายด้านหน้า คือ discount
3. ตามหลัง Linking verb อื่นๆ เช่น appear, become, feel, get, go, grow, look, prove, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn
เช่น I feel good.
You look beautiful today (วันอื่นไม่สวย o_O)
คำที่มี Suffix ต่อท้ายด้วยพวกนี้ จัดว่าเป็น Adj.
- ic : specific เฉพาะเจาะจง - มาจาก specify (v)
- al : traditional ดั้งเดิม - มาจาก tradition (n)
- ical : statistical เกี่ยวกับสถิติ - มาจาก statistic (n)
- ial : commercial เชิงพาณิชย์ - มาจาก commerce (n)
- ive : expensive แพง - มาจาก expense (n)
- ful (แปลว่า เต็มไปด้วย) : beautiful - มาจาก beauty (n)
- ous (แปลว่า เต็มไปด้วย) : dangerous ที่เต็มไปด้วยอันตราย - มาจาก danger (n)
- less (แปลว่า ไม่) : careless ประมาท - มาจาก care (n)
* จาก care อยู่ดีๆ เติม less ด้านหลังความหมายเป็น ไม่care เลย
- able (แปลว่า สามารถ) : reasonable สมเหตุสมผล - มาจาก reason (n)
- ant : significant ที่มีนัยสำคัญ - มาจาก signify (v)
Adv.- มาถึงตัวเจ้าปัญหาแล้ว เพราะพี่แกเล่นขยายมั่วไปหมดเลย แต่ทำให้ง่ายๆ หลักๆแล้ว มันขยายได้ 3 ตัวคือ มาดูข้างล่างกัน
1) ขยาย V : บอกว่า drive ยังไง? drive fast ไง
2) ขยาย Adj : บอกระดับ (degree) ว่ามากน้อยแค่ไหน very well = ดี...มากกกกกกกกก
3) ขยายตัวมันเอง Adv : บอกระดับ (degree) เช่นเดียวกัน
*ส่วนมาก TOEIC ชอบออกพวกคำขยาย (Adj. และ Adv.) ให้เราแยกให้ออกโดย ดู Verb ดีๆช่วยได้เยอะ
I am very fast - เห็น am ดังนั้น fast ตัวนี้เป็น Adj. (หลัง Verb to be)
I drive very fast - เห็น drive ดังนั้น fast ตัวนี้เป็น Adv.
* เอาเป็นว่า ตัวไหนตำแหน่งแปลกปลอมมา ให้สงสัยว่าเป็น Adv ทันที
FREE!! เห็นรูปนี้แล้ว แจกแผ่นพับสรุปเรื่อง Part of Speech เอาไว้อ่านสั้นๆกระชับก่อนสอบได้เลย เพียง capture หน้าจอนี้มาแล้วทักไลน์มา รับฟรีไปได้เลย อยากแจก อยากให้อ่าน อยากให้ผ่าน
LINE : @mofficetutor (มีเครื่องหมาย@) หรือ Click
. ______________________________________________________________________________________ .
ครบทั้งเทคนิค Listening, Grammar & Reading
PRO! จาก 6,680 เหลือเพียง 3600 เท่านั้น!!
ทวนได้ไม่อั้น 1 ปี พร้อมสอบ!!
ไม่มีเวลาเตรียมตัว! เราเข้าใจ!
ขับไปสอนให้ถึงที่ ตัวตัวตัวกับ P'ม็อบ
12 ชั่วโมงนี้ โฟกัสไปที่น้องคนเดียวเท่านั้น!
8,900.-
พร้อมสอบ-หลังเรียนและติดตามผล!!
ติดต่องานบรรยาย วิทยากร Click